Trắc nghiệm trí thông minh. Trắc nghiệm thông minh. Sức khỏe Thứ hai, 15/5/2017, 15:02 Ý kiến bạn đọc | 01:07. Trắc nghiệm trí thông minh | 00:20. Trắc nghiệm. trắc nghiệm 04:11 81. Tri ân của những F0 về từ cửa tử Phát triển trí thông minh Âm nhạc. Với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục bằng các phương pháp giáo dục sớm hiện đại, phù hợp với sự phát triển của xã hội, Hội thảo "Khám phá trí thông minh vượt trội của trẻ" do Hệ thống trường Mầm non Saigon Academy tổ Trắc Nghiệm IQ, EQ - Giúp Bạn Thông Minh Vượt Trội Tác giả: Minh Thi Nhà xuất bản: Nxb Văn hóa Thông tin Nhà phát hành: Huy Hoàng Trắc nghiệm chỉ số thông minh của bạn Trắc nghiệm IQ có đáp án Chỉ số IQ dùng để đánh giá mức độ thông minh của con người, liên quan đến sự thành công trên con đường học hành cũng như công danh đầy chông gai phía trước. Nếu bạn chưa biết chỉ số thông minh của mình thì hãy tham gia làm bài test này ngay Đố bạn làm trắc nghiệm tính nhẩm này trong vòng 550 giây! Hãy kiểm tra khả năng tính nhẩm của bạn bằng trắc nghiệm "lắt léo" dưới đây nhé. Quy định làm bài trắc nghiệm này là với mỗi câu hỏi, bạn phải đọc và trả lời trong vòng 55 giây, không có sự hỗ trợ pvt0rLZ. Kết quả trắc nghiệm MI sẽ trả lời cho câu hỏi “Bạn có trí thông minh nổi trội trong lĩnh vực nào?”. Từ đó giúp mỗi cá nhân hiểu bản thân mình hơn, cũng như đưa ra quyết định chính xác không chỉ với lựa chọn nghề nghiệp mà còn với tất cả vấn đề xoay quanh cuộc sống. ​ THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ HOWARD GARDNER​ Thuyết đa trí tuệ là một lý thuyết về trí thông minh của con người được nhìn nhận bằng nhiều cách, mang tính đa dạng, được nghiên cứu và công bố bởi tiến sĩ Howard Gardner.[1] Theo Gardner, trí thông minh intelligence được ông quan niệm như sau “là khả năng giải quyết các vấn đề hoặc tạo ra các sản phẩm mà các giải pháp hay sản phẩm này có giá trị trong một hay nhiều môi trường văn hóa” và trí thông minh cũng không thể chỉ được đo lường duy nhất qua chỉ số 1983, ông đã xuất bản một cuốn sách có nhan đề Frames of Mind tạm dịch Cơ cấu của trí tuệ, trong đó ông công bố các nghiên cứu và lý thuyết của mình về sự đa dạng của trí thông minh Theory of Multiple IntelligencesTheo thuyết đa trí tuệ, Howard Gardner đã phản bác quan niệm truyền thống về khái niệm trí thông minh, từng được thống nhất và đánh giá bởi bài kiểm tra thuyết “đa trí thông minh” cho rằng, mỗi cá nhân hầu như đều đạt đến một mức độ nào đó ở từng “phạm trù” trong hệ thống các dạng thông minh. Mức độ này thấp hay cao thể hiện hạn chế hay ưu thế của cá nhân đó trong lĩnh vực này. Đặc biệt, mức độ này không phải là “hằng số” trong suốt cuộc đời của họ mà sẽ có thể thay đổi nâng cao hay giảm đi tùy vào điều kiện trao dồi. 9 Loại hình trí thông minh​ Trắc nghiệm đa trí thông minh MI Multiple Intelligences là phương pháp đánh giá trí thông minh nổi trội của mỗi người, dựa trên Lý thuyết đa trí thông minh Theory of Multiple Intelligences nghiên cứu bởi Giáo sư Tâm lý học Howard Gardner. Trí thông minh Giao tiếp Xã hội năng lực liên quan đến con người Trí thông minh Nội tâm năng lực liên quan đến nội tâm bản thân Trí thông minh Logic/Toán học năng lực liên quan đến xử lý số và dữ liệu Trí thông minh Ngôn ngữ năng lực liên quan đến sử dụng ngôn từ Trí thông minh Không gian năng lực liên quan đến trí tưởng tượng và không gian Trí thông minh Vận động năng lực liên quan đến điều khiển cơ thể Trí thông minh Âm nhạc năng lực liên quan đến âm thanh và giai điệu Trí thông minh Thiên nhiên năng lực liên quan đến các yếu tố trong thiên nhiên, động vật, thực vật, etc. Trí thông minh Triết học Hiện sinh năng lực liên quan đến tư duy trừu tượng và nghiên cứu sâu Khả năng vận dụng từ ngữ và cách diễn đạt. Khả năng phân tích dữ liệu để lấy thông tin, xác định qui luật và xu hướng, đưa ra phán đoán… Nhạy cảm với không gian,vật thể, màu sắc người nhạy cảm với âm thanh, thẩm âm tốt, có khả năng sáng tác âm nhạc, sử dụng nhạc cụ hoặc ca hát. Làm chủ cách chuyển động, diễn đạt của cơ thể và có khả năng sử dụng tốt các dụng cụ, máy móc thiết bị. thấu hiểu người khác, có khả năng hòa hợp và gây ảnh hưởng tới hành vi của người khác. Họ luôn hiểu rõ mình muốn gì, thích suy ngẫm trong im lặng, tự đánh giá ,lập kế hoạch và mục tiêu Nhận biết nhiều loại động thực vật, nhiện tượng thiên nhiên và áp dụng hữu hiệu trong cuộc sống Họ thấu hiểu người khác, có khả năng hòa hợp và gây ảnh hưởng tới hành vi của người khác. Bạn hãy làm trắc nghiệm trong 15 phút với tâm thế thoải mái nhất. Hãy chọn đáp án phù hợp nhất với bạn. Lựa chọn càng chân thật bao nhiêu, kết quả càng đúng bấy nhiêu. Bắt đầu thôi! Phiên bản trắc nghiệm hướng nghiệp dành cho học sinh trung học 14-19 tuổi – Tổ chức ILOGồm 5 nhóm năng lực trí thông minhNhóm năng lực Ngôn ngữNhóm năng lực Phân tích – LogicNhóm năng lực Hình học – Màu sắc – Thiết kếNhóm năng lực Làm việc với con ngườiNhóm năng lực Thể chất – Cơ khí Phiên bản trắc nghiệm trắc nghiệm đa trí tuệ đầy đủGồm 9 nhóm trí thông minh Trí thông minh Ngôn ngữTrí thông minh Logic/Toán họcTrí thông minh Không gianTrí thông minh Âm nhạcTrí thông minh Vận độngTrí thông minh Giao tiếp Xã hộiTrí thông minh Nội tâmTrí thông minh Thiên nhiênTrí thông minh Triết học Hiện sinh, tâm linh Đặc điểm từng nhóm Tố chất - Trí thông minh Trí thông minh Ngôn ngữ Đặc điểm – kỹ năng Những người thông thạo ngôn ngữ thường có khả năng đọc viết tốt, khả năng hiểu và giải thích ý tưởng dễ dàng thông qua ngôn ngữ. Người có trí thông minh thị giác cao thường thu nạp kiến thức thông qua việc nói và viết, thích chơi ô chữ, đố vui …. Nghề nghiệp điển hình Diễn giả,Nhà báo,Nhà văn,Người viết quảng cáo,Dịch giả,Bình luận viên,Phát thanh viên truyền hìnhLuật sưNgười nói trước công chúng. Trí thông minh Logic – toán học Đặc điểm – kỹ năng Thông minh logic – toán học khả năng lập luận, phân tích các vấn đề, thích tổng hợp và phân tích để tìm ra bản chất và quy luật của các vấn đề. Nhạy bén trong các vấn đề liên quan về số học, suy diễn các trình tự và tư duy theo phương hướng nguyên nhân – kết quả. Trí thông minh logic – toán học thể hiện sự thông minh với các con số, khả năng suy luận, khả năng hiểu các vấn đề trừu tượng, khả năng xác định nguyên nhân, xâu chuỗi các sự kiện. Nghề nghiệp điển hình Môi giới chứng khoánkế toán, kiểm toán,bảo hiểm, ngân hàng,nhà hùng biện,Thẩm phán,Dược sĩ,Chuyên viên thống kêKĩ sư máy tínhLập trình máy tínhnghiên cứu khoa học,Công tố viênGiáo viên dạy toán Trí thông minh Không gian – thị giác Đặc điểm – kỹ năng Trí thông minh không gian – thị giác sở hữu khả năng cảm nhận về hình ảnh và nhận thức không gian nhanh nhạy hơn số có trí tưởng tượng phong phú, thường nắm bắt ý nghĩa sự việc thông qua hình ảnh, thích diễn đạt bằng mô hình, phác họa, sử dụng tốt bản đồ và định hướng tốt trong không gian… Nghề nghiệp điển hình Nghệ sĩNhà thiết kếHọa sĩĐạo diễnKiến trúc sưNhiếp ảnh giaNhà phát minhChuyên viên thẩm mỹ… Trí thông minh Vận động Đặc điểm – kỹ năng Trí thông minh vận động là những người thực hành, thường xuyên muốn vận động cơ thể của họ và có “phản ứng bản năng” với các tình huống, sự năng sử dụng toàn thân hay một phần thân thể để giải quyết vấn đề, đạt được mục đích hay tạo ra sản phẩm Nghề nghiệp điển hình Vận động viên thể thaoBác sĩ phẫu thuậtHuấn luyện viên thể dục thể thaoNghệ sĩ múa, vũ côngQuân nhânNhà sáng chế, tạo mẫuNhà vật lý trị liệuThợ cơ khíDiễn viên, diễn viên hàiThợ xây dựng,Thợ thủ công,Thợ may, thêuThợ mộc Trí thông minh nhạc điệu – âm thanh Đặc điểm – kỹ năng Trí thông minh nhạc điệu – âm thanh là những người nhạy cảm với âm thanh, thẩm âm tốt, có khả năng sáng tác âm nhạc, sử dụng nhạc cụ hoặc ca có thiên hướng học tập bằng âm nhạc, thích chơi nhạc cụ, hát… Nghề nghiệp điển hình Nhạc sĩ, ca sĩ, DJ, nhà sản xuất âm nhạckỹ thuật viên điều chỉnh và sản xuất nhạc cụkỹ sư âm thanhchuyên gia cố vấn âm thanh,thiết kế bối cảnh sử dụng âm thanh nhà hát, rạp phim… Trí thông minh giao tiếp Đặc điểm – kỹ năng Trí thông minh giao tiếp – xã hội có khả năng nhận thức được cảm xúc của người khác, nhanh nhạy trong thiết lập mối quan cũng làm việc nhóm hiệu quả, biết thông cảm, thấu hiểu và truyền cảm hứng. Họ thích giao tiếp và giao tiếp tốt, đồng thời vận dụng nhiều kỹ năng xã hội. Nghề nghiệp điển hình Chuyên viên nhân sựLãnh đạo, chính trị giaNhân viên tư vấn, bán hàng,Nhà tâm lý học, quảng cáo, diễn giả… Trí thông minh Nội tâm Đặc điểm – kỹ năng Họ luôn hiểu rõ mình muốn gì, thích suy ngẫm trong im lặng, tự đánh giá về những gì đã hoàn thành, từ đó lập ra kế hoạch và mục tiêu cho chính thích học tập qua các trải nghiệm tình cảm, điều khiển và làm chủ tốt việc cá nhân. Nghề nghiệp điển hình Nhà triết họcCố vấnDiễn giảLãnh đạo… Trí thông minh thiên nhiên Đặc điểm – kỹ năng Người sở hữu trí thông minh tự nhiên thường rất yêu thích thiên nhiên và các hoạt động ngoài có khả năng nhận biết nhiều loại động thực vật, nhận biết các hiện tượng thiên nhiên và áp dụng hữu hiệu trong cuộc sống thông qua săn bắt, trồng trọt. Nghề nghiệp điển hình Chủ trang trạiNhà thực vật họcNhà bảo vệ môi trườngNhà sinh vật học… Trí thông minh tâm linh – hiện sinh Đặc điểm – kỹ năng Trí thông minh tâm linh hiện sinh chỉ mới được xác định gần đây. Đó là khả năng xử lý, giải quyết những câu hỏi lớn về sự tồn tại và siêu hình của con người. Mọi người có thể cho rằng bạn có giác quan thứ sáu, một người mạnh mẽ, một “ông/bà cụ non” trong suy nghĩ. Bạn toát ra một cảm giác bình yên và sự sáng suốt, khôn khéo từ bên trong. Nghề nghiệp điển hình Nhà thần học, mục sư, giáo sĩ Do Thái, pháp sư, linh mục, nhà sưthầy dạy Yogo, những người làm trong tổ chức phúc thiệnnhà triết học, lý thuyết gia, nhà thần học,chuyên viên tư vấn sống, nhà khoa học,người làm công tác xã hộidiễn giả,cán bộ quản lý nhân sựchuyên gia về tâm thần học. Đoàn Trọng Hiếu Doan Trong Hieu Doan Trong Hieu Business Consultant at Wismizer Published Jul 21, 2015 Bạn có biết, lâu nay ta cứ nghĩ giỏi có nghĩa là phải giỏi toán giỏi văn các môn tự nhiên cũng như khi nhắc đến mua thịt ta sẽ nghĩ ngay đến thịt lợn. Chính quan điểm đó đã khiến chính chúng ta và rất nhiều người khác thiếu tự tin vào bản thân và thui chột đi rất nhiều tiềm năng sẵn có trong mình. Ta có quan niệm người thông minh là người học toán giỏi, còn nếu bản thân mình kém toán, kém các môn tự nhiên thì là không hề thông minh. Để thay đổi quan niệm này, Năm 1988, GS. Howard Gardner và nhóm cộng sự đã tìm tòi và đặt ra lý thuyết về “ đa trí tuệ” The theory of mutil – ple intelligences, ban đầu trí thông minh được chia làm 7 loại. Đến năm 1999, Gardner chia trí thông minh thành 9 loại, theo đó mỗi người bình thường đều thông minh tới một mức độ nào đó tại một hay nhiều miền sau đây NLTD qua toán học, qua lôgíc NLTD qua ngôn ngữ NLTD qua giao tiếp NLTD trong nội tâm NLTD qua nhạc điệu NLTD qua tự nhiên NLTD qua không gian, thị giác NLTD qua vận động NLTD qua hiện sinh – Tâm linh Ai cũng có đầy đủ các năng lực tư duy. Song điều quan trọng là mỗi người phải xác định được nhóm năng lực của mình sau đó khai quật tiềm năng và đánh thức người khổng lồ trong chính ta. Những NLTD này sẽ thay đổi khi môi trường học thay đổi. Chúng có thể mất đi hay được nâng cấp. Và lâu nay ta mới chỉ khai thác hai năng lực tư duy là logic và ngôn ngữ của mình bằng việc tập trung vào học toán và văn mà quên đi 7 năng lực tư duy còn lại của mình là giao tiếp, tự nhiên, nhạc điệu, nội tâm, vận động, không gian, tâm linh. Học giỏi không có nghĩa là giỏi môn toán môn văn mà thể dục giỏi cũng là giỏi, đạo đức giỏi cũng là giỏi, hát nhạc hội họa giỏi cũng là giỏi. Ta đang lãng phí chính những năng lực của mình, bây giờ khi ta đã biết chắc rằng, trong ta có rất nhiều năng lực tiềm ẩn cần được phát triển thì hãy bắt đầu tin vào mình và khai thác những năng lực tiềm tàng đó. BẠN ĐƯỢC GÌ SAU KHI LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM NÀY? Phát hiện năng lực tư duy nổi trội của bản thân hiện tại; Biết rằng mỗi chúng ta đều có ít nhất 9 năng lực tư duy; Khám phá điểm đặc biệt của chính bạn; Xây dựng phương pháp tư huy hiệu quả và sáng tạo; Phát huy tổng thể sức mạnh trí tuệ cá nhân; Sống hạnh phúc và thành đạt. Phát hiện sự vĩ đại là bình đẳng. Bạn có biết đâu là đặc điểm nổi trội nhất của mình không? Theo bạn, mọi người yêu mến bạn chủ yếu vì điều gì? Dù bạn hiểu rõ bản thân đến đâu, vẫn sẽ có vài điều bạn chưa nhận ra được. Bài trắc nghiệm quang học dưới đây sẽ giúp bạn trả lời các câu hỏi ấy. Tất cả người thành công trên thế giới đều nuôi dưỡng những thế mạnh cụ thể. Vài người giỏi viết lách, vài người giỏi phát minh. Vài người nổi tiếng với tinh thần bền bỉ, vài người là tấm gương không bao giờ bỏ cuộc. Theo thời gian, chúng đã đem lại cho họ kết quả tuyệt vời. Có thể thấy, chúng ta cần phải tìm ra phẩm chất nổi trội nhất của mình và nỗ lực phát huy chúng. Việc này không chỉ mang đến thành công mà còn nâng cao sự tự tin ở bạn. Bài trắc nghiệm quang học dưới đây sẽ hỗ trợ bạn làm việc đó. Bạn hãy nhìn vào bức tranh sau. Chi tiết bạn chú ý đến đầu tiên sẽ tiết lộ đặc điểm nổi trội nhất của bạn. Hãy cùng ELLE khám phá nhé. Ảnh Oleh Shupliak Người họa sĩ Nếu bạn nhìn thấy người họa sĩ đầu tiên, tài sản quý giá nhất của bạn là trí tưởng tượng. Những danh nhân giàu trí tưởng tượng như Oscar Wilde, Michelangelo, Vincent van Gogh hay Bob Dylan đều đã để lại những ấn tượng khó phai cho thế giới, bởi vì họ có tư duy khác biệt. Những người có trí tưởng tượng sống động có thể dễ dàng nghĩ ra một câu chuyện, một bài thơ hấp dẫn hoặc vẽ nên một bức tranh độc đáo. Với tư duy mới mẻ, bạn cũng giỏi giải quyết các vấn đề. Kết quả trắc nghiệm cho thấy mọi người bị thu hút bởi trí thông minh và khả năng sáng tạo của bạn. Người đàn ông có râu Bài trắc nghiệm chỉ ra đặc điểm tính cách tuyệt vời nhất ở bạn là sự bền bỉ. Nhiều người tin rằng ý chí bền bỉ còn quan trọng hơn một thành tựu hoàn hảo. Nhiều người thành công là minh chứng cho quan điểm này, ví dụ như Thomas Edison, Florence Nightingale, Helen Keller và Elon Musk. Dù là công việc mơ ước hay đấu tranh cho quyền lợi cộng đồng, bạn sẽ không bao giờ từ bỏ cho đến khi đạt được điều mình muốn. Vì vậy, vài người nghĩ rằng bạn khá cứng đầu. Thế nhưng, bạn không cần bận tâm đến họ. Hãy cứ tiếp tục đi theo con đường của mình. Bởi vì bạn có ước mơ, tầm nhìn và mục đích cao cả chứ không chỉ biết kiếm tiền. Đám đông Nếu bạn nhìn thấy đám đông xung quanh trước tiên, bạn là một cô gái đầy nhiệt huyết và “có một không hai”. Bài trắc nghiệm cho thấy bạn vừa hướng nội vừa hướng ngoại. Bạn thích kết nối với mọi người, nhưng đôi khi cũng thấy mệt mỏi khi phải tham gia những buổi tụ tập đông đúc. Mặt khác, bạn tin rằng việc trò chuyện để thấu hiểu mọi người hơn có thể nuôi dưỡng tâm hồn. Nhờ đó, bạn có thể vừa khuấy động một bữa tiệc, vừa xây dựng mối quan hệ ý nghĩa với những người tham gia. Người che mặt Chi tiết người đàn ông che mặt cho thấy bạn có tài hùng biện. Hùng biện là khả năng thể hiện bản thân một cách rõ ràng, mạnh mẽ và duyên dáng. Bạn quả là một người may mắn. Ngoài kia, có rất nhiều người phải chật vật để bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ và quan điểm của mình vì sợ bị phản bác hoặc một số hội chứng tâm lý như rối loạn lo âu, mù cảm xúc… Mọi người bị thu hút bởi bản năng trò chuyện lưu loát và khéo léo của bạn. Bên cạnh đó, bạn còn chơi chữ rất hay và điều đó sẽ khiến nhiều người xung quanh bạn phải ghen tị. Nhóm thực hiện Bài Phương Uyên Nguồn Tạp chí Phái đẹp ELLE TRẺ CÓ TRÍ THÔNG MINH NÀO NỔI TRỘI ?! Các câu hỏi sau giúp giáo viên và phụ huynh tìm hiểu về trí thông minh nổi trội của trẻ. Mỗi trẻ đều có đầy đủ 8 loại hình trí thông minh. Tuy nhiên, khi nắm bắt được những loại hình trí thông minh nào nổi trội của trẻ, giáo viên sẽ có cách soạn giáo án dạy học phù hợp, giúp trẻ hứng thú và tiếp thu tốt hơn trong bài học. Ngoài ra, việc phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu trẻ sớm sẽ tạo cơ hội rất tốt cho trẻ trong quá trình phát triển để trở thành nhân tài sau này. Trẻ có thể có một hoặc nhiều trí thông minh nổi trội. Nội dung các câu hỏi biên soạn dựa theo thuyết Trí thông minh Đa dạng của Tiến sĩ Howard Gardner. Trí thông minh Ngôn ngữ Linguistic Intelligence Số câu đúng /10 Bé thích các trò chơi đố chữ. Bé thích kể chuyện hoặc kể các câu chuyện vui. Bé thích xem sách. Bé thích dùng các từ khó. Bé thích các vần điệu và chơi chữ. Bé ghi nhớ tốt các từ, câu chuyện, chi tiết, tên tuổi. Bé thích nghe người khác nói chuyện, kể chuyện. Bé thích thú khi học từ mới. Bé tỏ ra không vui khi có người dùng từ hoặc câu sai. Bé biểu đạt yêu cầu, hướng dẫn khá chính xác, người đối diện có thể dễ dàng hiểu bé ngay lần đầu tiên. Nếu bé có trí thông minh ngôn ngữ nổi trội, tương lai có thể trở thành giáo viên, nhà báo, nhà tâm lý học, luật sư, nhà chính trị, hoặc nhà văn có những tác phẩm bán chạy nhất, hoặc bé sẽ thông thạo đến 4 ngoại ngữ. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích học các bài học có kèm theo việc nghe, ghi nhớ và thảo luận. Trí thông minh Logic-Toán học Logical-Mathematical Intelligence Số câu đúng /10 Bé thích tìm hiểu và đặt câu hỏi các thứ xung quanh được vận hành thế nào. Bé hiểu nhanh về nguyên nhân – kết quả. Bé thích chơi các trò chơi toán học hoặc cờ vua/ cờ tướng/ cờ caro hoặc các trò chơi chiến lược. Bé hiểu các khái niệm về mô hình. Bé thích chơi trò ghép hình. Bé thích máy vi tính hoặc máy tính bấm tay. Bé thích học toán. Bé tính nhẩm nhanh. Bé thích các thí nghiệm khoa học. Bé thích tìm lời giải cho các bài toán đố khó. Bé có trí thông minh logic-toán học nổi trội, tương lai có thể trở thành nhà kinh tế, nhà toán học, nhà khoa học, bác sĩ, kiến trúc sư tài năng thiết kế ra những tòa nhà chọc trời, hoặc sẽ trở thành một lập trình viên máy tính. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích học các bài học có kèm theo các quy tắc nguyên nhân- kết quả, khám phá và tính toán. Trí thông minh Không gian-Hình ảnh Spatial intelligence Số câu đúng /10 Bé có thể dễ dàng kể lại về giấc mơ hoặc sự tưởng tượng của mình. Bé có vẻ mơ mộng nhiều hơn các bé cùng lứa tuổi. Bé thích vẽ. Bé thích sáng tạo trong các bài tập về mỹ thuật, nghệ thuật. Bé phân biệt màu sắc tốt và chú ý các chi tiết. Bé thích xem hình ảnh và xem phim. Bé định vị, nhớ đường tốt ngay cả khi bé đang ở một chỗ mới. Bé thích chơi các trò có hình khối ba chiều như Lego. Bé thích vẽ nguệch ngoạc trên giấy. Bé thích tháo các chi tiết của vật ra rồi lắp ghép trở lại. Bé có trí thông minh không gian-hình ảnh nổi trội, tương lai có thể trở thành kiến trúc sư, một họa sĩ có những kiệt tác để đời hoặc sẽ là một kỹ sư về cấu tạo máy. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích học các bài học có kèm theo các minh họa như biểu đồ, tranh ảnh. Trí thông minh Cơ thể - Vận động Bodily-kinesthetic Intelligence Số câu đúng /10 Bé thích sử dụng các phương tiện thông tin như điện thoại, máy tính… sử dụng bàn tay, ngón tay. Bé thích tháo rời các chi tiết của vật ra rồi lắp ghép trở lại. Bé thích chạy, leo trèo, bơi lội hoặc các hoạt động thể thao. Bé giỏi về vận động tinh cắt kéo, tô màu, xé dán…. Bé dễ dàng biết đạp xe, đi giày trượt hoặc đi bộ trên cầu thăng bằng. Bé thích dùng tay để biểu đạt hoặc ngôn ngữ thân thể khi trò chuyện với bạn bè. Bé học chơi một môn thể tháo mới khá nhanh. Bé thích sờ các vật mà bé mới nhìn thấy. Bé dễ dàng bắt chước hành động hoặc kiếu cách của người khác. Bé hay di chuyển, lắc chân tay hoặc bồn chồn khi phải ngồi lâu một chỗ. Bé có trí thông minh cơ thể-vận động nổi trội, tương lai có thể trở thành một nhà thể thao, vũ công, bác sĩ phẫu thuật hoặc là một người có tính khôi hài, đem lại nhiều niềm vui cho bạn bè. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích các bài học theo dạng thực hành chân tay hơn là nghe giảng hoặc xem/ đọc. Trí thông minh Âm nhạc Musical Intelligence Số câu đúng /10 Bé có thính giác tốt. Bé nhớ các giai điệu của bài hát. Bé nhịp tay chân khi nghe nhạc. Bé nhạy cảm với các tiếng ồn trong môi trường. Bé thích nghe nhạc. Bé thích hát. Bé thích chơi một loại nhạc cụ. Bé có một giọng hát tốt. Bé có thể nhận biết mỗi khi âm nhạc hoặc âm thanh nghe bị lạc điệu. Bé thích ngân nga theo bài hát hoặc đoạn nhạc bé nghe. Bé có trí thông minh âm nhạc nổi trội, tương lai có thể trở thành một ca sĩ, nhà soạn nhạc sáng tác những bản giao hưởng xuất sắc, nhạc trưởng, hoặc là thành viên chơi trong ban nhạc. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích sử dụng giai điệu, âm thanh, bài hát để ghi nhớ các bài học, và thích mở nhạc trong lúc học. Trí thông minh Năng lực tương tác Interpersonal Intelligence Số câu đúng /10 Bé có những mối quan hệ sâu sắc với bạn bè. Bé thể hiện mình là nhà lãnh đạo. Bé biết động viên mỗi khi thấy người khác buồn. Bé thích chơi đùa với các trẻ em khác. Bé có một số bạn thân. Bé thích dạy người khác học. Bé hiểu cảm ... Bé thể hiện mình là một em bé lịch lãm, biết chú trọng hình thức. Bé dễ đồng cảm hoặc quan tâm đến người khác. Bé tư vấn cho bạn bè khi bạn có vấn đề khó khăn. Bé có trí thông minh năng lực tương tác nổi trội, tương lai có thể trở thành nhà chính trị, nhà hoạt động xã hội, giáo viên giỏi hoặc giám đốc điều hành của một công ty lớn. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé thích học chung với người khác, thích thảo luận và tranh luận. Trí thông minh Nội tại Intra-personal Intelligence Số câu đúng /10 Bé có sự nỗ lực mạnh mẽ trong học tập. Bé thích làm việc hoặc học một mình. Bé thường cần một nơi yên tĩnh để làm một việc gì đó hoặc chỉ thích ở một mình. Bé thích sưu tập các vật có ý nghĩa đặc biệt với bé. Bé thường nhớ đến các ước mơ của mình. Bé thể hiện tinh thần độc lập hoặc mạnh mẽ. Bé có ý thức thực tế về điểm mạnh và điểm yếu của mình . Bé có một quan tâm hay sở thích nhưng không kể cho ai nhiều về điều này. Bé thể hiện đúng những gì bé cảm nhận. Bé có lòng tự trọng và tự ái cao. Bé có trí thông minh nội tại nổi trội, tương lai có thể trở thành một triết gia, nhà khoa học, nhà thần học, nhà văn, nhà thơ. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé có tính tập trung học tốt và có những khám phá mới cho đề tài học của mình. Trí thông minh Lĩnh vực Tự nhiên Naturalist Intelligence Số câu đúng /10 Bé thích sưu tập các con bọ, các loài hoa, hoặc các loại đá trong tự nhiên. Bé thích nghiền ngẫm, xem xét những gì bé tìm thấy trong tự nhiên. Bé thích viết/ vẽ lại những gì bé thấy trong tự nhiên. Bé thích quan sát các hiện tượng tự nhiên về mặt trăng, thủy triều và nghe giải thích về những hiện tượng này Bé bị cuốn hút bởi những điều đặc biệt từ thiên nhiên và muốn tìm hiểu về nó kỹ lưỡng. Bé muốn trở thành một nhà địa chất học, sinh học, hoặc là nhà khoa học của lĩnh vực nào đó. Bé yêu và thích chăm sóc động vật. Bé hiểu một số vòng đời của các sinh vật trong tự nhiên. Bé thích ra ngoài chơi hơn ngồi trong nhà. Bé thích trồng cây, làm vườn. Bé có trí thông minh lĩnh vực tự nhiên nổi trội, tương lai có thể trở thành một chuyên gia về nông học, nhà cổ sinh vật học, nhà môi trường học, hoặc khám phá những cách thức mới để cứu loài cá voi. Phong cách học dễ tiếp thu nhất của bé bé học tốt nhất khi học ngoài thiên nhiên. Bé chỉ hứng thú thật sự nếu đề tài học có liên hệ với thiên nhiên. Thông tin khác » Tham quan, chăm sóc vườn rau sạch » Lễ tổng kết và trao giải hôi thi » Tri ân thầy cô – Trường mầm non Happy House » Hoạt động hàng ngày của bé ở trường mầm non » Bé học tạo hình » Bé đi công viên Gia Định » Bé đi nhà sách Nhân Văn » Bé đi siêu thị “Bách Hoá Xanh” Trắc nghiệm vui kiểm tra kiến thức IQCâu hỏi trắc nghiệm kiểm tra trí thông minh của bạnBạn nghĩ mình thông minh và luôn phán đoán đúng trong mọi tình huống? Vậy thì không có lý do gì để bạn có thể bỏ qua Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra trí thông minh của bạn trên Số điểm bạn đạt được sẽ chứng tỏ bạn có chỉ số IQ cao hay thấp, hãy bắt đầu ngay nhé. Chúc các bạn may mắn!Làm thêm "Vặn óc" với những câu đố siêu hại não!Câu 1Hãy tìm xem Gà, Chó, Mèo và Chuột ứng với số tự nhiên nào từ 1 đến 9 để bốn phép tính dưới đây đều đúng1 Gà + Chó = 42 Gà + Mèo = 83 Mèo + Chó = 104 Chuột + Chó = 5 Gà 3, Chó 1, Chuột 4, Mèo 5 Gà 2, Chó 2, Chuột 3, Mèo 6 Gà 1, Chó 3, Chuột 2, Mèo 7 Không đáp án nào đúng Cộng ba phương trình 1 + 2 + 3 cóGà + Chó + Gà + Mèo + Mèo + Chó = 4 + 8 + 10 = 22Từ đó suy ra Gà + Chó + Gà = 11 5Từ Gà + Chó = 4 và 5 ta có Mèo = 7Thay vào Gà + Mèo = 8, ta có Gà = 1Thay vào Gà + Chó = 4, ta có Chó =3Thay vào Chuột + Chó = 5, ta có Chuột = 2Câu 2Con nào khác nhất trong các loài vật sau Chó Dê Gấu Heo Con gấu không nằm trong 12 con giápCâu 31 -> 1 -> 2 -> 6 -> 24 -> 120 -> ... Hãy điền số thích hợp tiếp theo 460 620 720 860 Ta có quy luật theo giai thừa sau0!=11!=12!=23!=64!=245!=1206!=720->số thích hợpCâu 4Trong 4 con vật sau đây, thì con nào có đặc điểm ít giống nhất với 4 con còn lại? Mèo Sư tử Rùa Voi Rùa không có lông như các loài còn lạiCâu 5Tìm số xuất hiện tiếp theo của dãy sao cho phù hợp với logic 0; 3; 9; 21; ? 29 36 45 51 Quy luật ở đây là chữ số phía sau bằng hai lần chữ số trước nó cộng thêm 6Bạn cần xả nước một cái bể có 3 van xả ở đáy, 2 van có đường kính 10cm, 1 van có đường kính 20cm, cách nào xả nước nhanh hơn trong những cách sau? xả 2 van có đường kính 10cm xả 1 van có đường kính 20cm xả 1 van có đường kính 30cm xả 1 van có đường kính 40cm Câu 7Hệ thống bánh răng được thiết lập và nối với nhau bởi dây cu-roa như hình hình vẽ trên, khi quay 1 bánh răng theo chiều kim đồng hồ thì hệ thống trên có hoạt động được không cả bốn bánh răng cùng quay? Có Không Câu 8Trong vòng 10 giây bạn đếm được bao nhiêu hình lục giác đều ở hình phía trên? 20 23 27 30 Câu 9Ở vòng tròn phía dưới là một chuỗi các con số, hãy tìm số thích hợp ở vòng tròn chứa dấu hỏi?In the cirle below is a series of numbers. Can you work out what numbers should go in place of the question mark? 2 3 7 9 Câu 10Hãy tìm số tiếp theo của dãy số 1, 5, 13, 25, ? 36 41 49 62 Hãy tìm số tiếp theo của dãy số 1, 5, 13, 25, ?Câu 11Tìm hình logic thích hợp Hình A Hình C Hình E Hình B Câu 12Tìm hình logic thay cho hình có dấu ? Hình E Hình B Hình C Hình D Hình ở hàng 1 kết hợp với hình ở hàng 2 bỏ đi những phần trùng nhau -> được hình ở hàng 3Câu 13Tìm hình còn thiếu trong hình bát giác trên Hình A Hình B Hình C Hình D Trong hình bát giác có 4 cặp hình xx, yy, * và cặp hình còn lại giống nhau từng đôi một chỉ đảo ngược màuCâu 14Hình nào khác loại? Hình B Hình D Hình E Hình F Tất cả các hình đều cân và đối xứng trừ hình DCâu 15Tìm hình thích hợp thay cho hình có dấu? Hình A Hình B Hình C Hình D Hình ở hàng thứ nhất + hình ở hàng thứ hai -> bỏ đi những nét trùng nhau ta được hình ở hàng thứ 3Câu 16Tìm hình logic thay cho hình có dấu chầm hỏi ? Hình A Hình B Hình C Hình D Trong hình trònMũi tên giữ tròn đỏ dịch chuyển 135 độ theo chiều kim đồng tròn rỗng dịch chuyển 135 độ theo chiều kim đồng 3 gạch dịch chuyển 180 17Tìm hình thích hợp thay cho dấu hỏi ? Hình A Hình B Hình C Hình D Câu 18Tìm hình logic thứ 4 của chuỗi hình dưới Hình A Hình B Hình C Hình D Xoay hình tam giác có chấm vàng theo chiều kim đồng hồ ta được hình tiếp theoCâu 19Tìm hình tiếp theo của chuỗi hình trên. Hình E Hình C Hình D Hình A Hình cao nhất bên trái di chuyển sang thấp nhất bên phải di chuyển vào cao nhất lại tiếp tục di chuyển sang phảiHình thấp nhất tiếp tục di chuyển sang cần 20Chọn hình thích hợp bên dưới thay cho hình có dấu hỏi bên trên Hình E Hình B Hình C Hình E Ghép hai hình cùng cột ở hàng thứ nhất và thứ hai ta được hình ở hàng thứ baĐáp án đúng của hệ thốngTrả lời đúng của bạnTrả lời sai của bạnChia sẻ bởiNgày 24/11/2016

trắc nghiệm trí thông minh nổi trội của bạn